校(xiào)園創客教室設計(jì)

創客教室是(shì)培養學生(shēng)的(de)創新、創業(yè'♥₩↓)所需的(de)知(zhī)識、視(shì)野、能 <σ(néng)力等方面的(de)教育行(xíng)為(wèi),其主要<≈(yào)表現(xiàn)在活動、課程和(hé)環境方面。創客教育α™的(de)精髓是(shì)在幫助學生(sh£‍¶®ēng)進行(xíng)創客活動的(de)過程中,培育‌☆學生(shēng)提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、$✔♠解決問(wèn)題、動手制(zhì)作(zuò)的(de)綜合能(néng¥±→×)力,初步融合了(le)科(kē)學研究、技λ>±ε(jì)術(shù)制(zhì)作(zuò)、藝術(shù)Ω&創作(zuò)的(de)全過程。能(néng)夠培養學生(shēng)的€↕±£(de)主動探索精神、批判性思維能(néng)力、自(✔&¥♥zì)主創新能(néng)力、合作(zuò)研究能(néng)力→≈Ω€、語言表達能(néng)力、藝術(shù)創作$←'(zuò)能(néng)力等等,創客教育是(shì)目前中小(xi✔∑ βǎo)學教育中綜合性強、涉獵面廣、創新的(de)教育¶±☆↓方式。

創客教室宜通(tōng)過整體(tǐ)規劃和(hé)合理(lǐ)布置,為(wè≈≠i)師(shī)生(shēng)創設安全、健康、互動,學生(s∑→©hēng)們可(kě)以将想法運用(yòng'±)所學知(zhī)識動手實現(xiàn),在碰撞、分(fēn)享的(de)自¶♥€α(zì)主、開(kāi)放(fàng)氛圍中,孩↑β∞λ子(zǐ)的(de)空(kōng)間(jiān≥®)想象能(néng)力、動手操作(zuò)能(↕"®néng)力、創造發明(míng)能(néng)力得(de)φ↕♠到(dào)最大(dà)限度開(kāi)發,自(zì)主學習(xí)與思考÷←的(de)能(néng)力得(de)到(dào)鍛煉。

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